Une nouvelle étude indépendante de Just Like Us a révélé que les adultes LGBTQ+ sont deux fois moins susceptibles d’avoir de « bons souvenirs » de leur passage à l’école, et 36 % ont été victimes d’intimidation.
Plus d’un cinquième (22 %) des adultes LGBTQ+ étaient d’accord avec l’énoncé suivant : « Je n’ai pas de bons souvenirs de l’école, je l’ai bloqué de ma mémoire ». Pour les adultes non LGBTQ+, ce n’était le cas que de 12 %.
La recherche, qui a interrogé plus de 3 000 adultes britanniques, a révélé que plus d’un tiers (36 %) des adultes LGBTQ+ étaient victimes d’intimidation à l’école, contre 17 % de leurs pairs non LGBTQ+.
Le harcèlement anti-LGBTQ+ est peut-être en hausse, car le récent rapport « Grandir LGBT+ » de Just Like Us a révélé que 42 % des élèves LGBTQ+ sont harcelés aujourd’hui à l’école. C’est presque le double du pourcentage d’élèves non LGBTQ+ (21 %).
Les adultes LGBTQ+ sont également plus de deux fois plus susceptibles d’avoir éprouvé des sentiments de solitude à l’école, un quart (25 %) déclarant avoir très peu ou pas d’amis. Ils l’ont décrit comme un « moment très solitaire », contre seulement 11 % des répondants non LGBTQ+.
Plus de la moitié des adultes LGBTQ+ (55 %) ont déclaré qu’ils n’avaient aucun modèle à suivre pendant leurs années scolaires.
Les données arrivent alors que Just Like Us se prépare à lancer le programme Ambassador de cette année, qui forme les jeunes LGBTQ+ à parler de leurs expériences et à apporter une représentation LGBTQ+ positive dans les écoles secondaires.
L’organisme de bienfaisance pour les jeunes LGBTQ + encourage actuellement les personnes LGBTQ + âgées de 18 à 25 ans et vivant au Royaume-Uni à postuler au programme.
Soulignant la différence marquée dans les expériences scolaires entre les personnes LGBTQ+ et non LGBTQ+, l’étude a révélé que près des trois quarts (72 %) des élèves non LGBTQ+ ont apprécié leur temps à l’école, alors que cette affirmation ne s’applique qu’à 58 % des répondants LGBTQ+.
Près d’un adulte LGBTQ+ sur cinq (19 %) a déclaré avoir essayé de faire tout ce qu’il pouvait pour éviter d’aller à l’école. Ce n’était le cas que pour un adulte non LGBTQ+ sur 10 (10 %).
12 % supplémentaires d’adultes LGBTQ+ ont déclaré avoir une « relation terrible » avec leurs enseignants, soit plus du double de celle des personnes non LGBTQ+ (5 %).
Dominic Arnall, directeur général de Just Like Us, déclare : « C’est dévastateur que tant de personnes LGBT+ aient vécu une expérience si horrible à l’école qu’elles aient dû la bloquer de leur mémoire. Le fait que nos jeunes vivent encore cette expérience en 2022 est scandaleux.
« Malheureusement, les choses n’ont pas vraiment changé autant que nous aimerions le penser, car les élèves des écoles LGBT + sont toujours deux fois plus susceptibles d’être victimes d’intimidation, d’avoir des problèmes de santé mentale et sont beaucoup plus susceptibles de se sentir en danger à l’école.
« La représentation LGBT+ est désespérément nécessaire dans les écoles, c’est pourquoi nous demandons aux personnes LGBT+ de 18 à 25 ans de se manifester et de faire du bénévolat avec nous.
«Nous vous formerons pour devenir ambassadeur et parler dans les écoles, et vous contribuerez à apporter cette visibilité indispensable aux élèves LGBT + en difficulté. Veuillez vous inscrire pour faire du bénévolat avec Just Like Us afin que l’avenir soit plus prometteur pour les jeunes LGBT+.
La nouvelle recherche a été menée entre juillet et août 2022 et a interrogé 3 076 adultes britanniques âgés de 18 à 65 ans – 1 001 étaient LGBTQ+ et 2 975 n’étaient pas LGBTQ+.
Les personnes LGBTQ+ âgées de 18 à 25 ans et vivant au Royaume-Uni peuvent s’inscrire dès maintenant au programme Just Like Us’ Ambassadors ici : Bénévolat – Tout comme nous.
La formation commence cet automne à Londres, Newcastle, Manchester, Birmingham, Cardiff et en ligne.
