Les enseignants britanniques s’engagent à soutenir les étudiants trans au mépris des nouvelles directives

Les enseignants ripostent à la suite d’un nouveau projet de directives récemment publié par le ministère anglais de l’Éducation (DfE), selon lequel ils peuvent librement tromper les élèves transgenres et sont tenus de les dénoncer à leurs parents.

Lors de la publication des directives – qui doivent encore faire l’objet d’une consultation publique de 12 semaines avant d’être finalisées – l’actrice et alliée trans Georgia Tennant a publié des captures d’écran du flot de messages que les enseignants lui ont envoyés promettant qu’ils continueraient à confirmer leurs élèves trans.

« Je m’adresserai toujours à un élève sous le pronom qu’il a choisi et je mettrai son bien-être au premier plan ! a écrit un enseignant.

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Un autre a déclaré qu’il « respecterait les élèves et centrerait l’enfant », ajoutant : « Je me battrai pour l’équité de nos élèves non binaires et trans comme je le fais avec tous ceux qui font partie de la famille LGBTQ+. »

Une enseignante n’a pas caché son opinion sur le gouvernement : « Nous utiliserons les pronoms que l’enfant voudra que nous utilisions. Les conservateurs peuvent le pousser.»

Un autre s’est confié sur les émotions suscitées par les directives : « C’est tellement ignoble que j’en pleure… tout enseignant qui accepterait cela et manquerait de respect à un élève de manière aussi grossière n’est pas non plus apte à être enseignant. Cela me met tellement en colère que cela permet à nouveau à ces collègues, qui n’ont jamais eu la moindre empathie ou respect envers leurs étudiants, de commencer par… Je défendrai toujours les droits des trans et je ferai en sorte que mes étudiants sachent qu’ils ont un un espace sûr où ils sont toujours les bienvenus.

Tennant a également publié son propre message de soutien lorsque les lignes directrices ont été publiées. Elle a posté sur X : « Nous sommes à l’agonie. Attendez, s’il vous plaît. La plupart des gens sont gentils, inclusifs et progressistes. Ces gens veulent vous faire croire que ce n’est pas le cas, mais ne les croyez pas. Continuez la tête haute et le cœur ouvert ; ils seront bientôt partis.

Selon ces directives, les écoles n’ont pas « l’obligation générale de permettre à un enfant de faire une « transition sociale » » et, dans le cas des enfants d’âge scolaire primaire (moins de 11 ans), il est interdit aux écoles d’utiliser des pronoms qui ne correspondent pas. avec le sexe qui leur a été attribué à la naissance.

Les responsables de l’école doivent informer les parents si les élèves demandent à changer leurs pronoms ou leur nom ou à porter des uniformes scolaires qui ne correspondent pas au sexe qui leur a été attribué à la naissance, sauf dans « des situations très rares où informer les parents pourrait entraîner un risque important de préjudice pour l’enfant ». l’enfant. »

Les écoles et collèges sont également invités à considérer l’impact du respect de l’identité de genre d’un élève trans ou non binaire sur les autres étudiants et « peuvent conclure que l’impact sur la communauté scolaire et collégiale est tel qu’il pourrait ne pas être possible d’accepter de soutenir une demande. » Les orientations stipulent également qu’« aucun enseignant ni aucun élève ne devrait être obligé d’utiliser [a trans or nonbinary student’s] pronoms préférés.

Mermaids, une organisation qui défend les jeunes transgenres, a qualifié ces directives d’« irréalisables, déconnectées et absurdes ».

« Plutôt que d’écouter les jeunes trans et de refléter les meilleures pratiques des éducateurs inclusifs à travers le Royaume-Uni, le gouvernement a créé davantage de confusion dans les écoles et met les jeunes en danger », a déclaré l’organisation dans un communiqué.