Une école du Texas a appelé des conseillers et présenté des excuses officielles après qu’un enseignant ait lu un livre d’histoires «inapproprié» sur un enfant transgenre.
Les parents ont été indignés après qu’il soit apparu que les élèves de quatrième année de l’école primaire Forest Trail à Austin, au Texas, avaient été lus. Appelez-moi Max par l’auteur lauréat d’un prix Stonewall Kyle Lukoff.
Le joli livre illustré raconte l’histoire d’un jeune garçon transgenre qui commence à se faire des amis en acceptant son identité. Cela a suffi à susciter une vague de plaintes de la part des parents, qui ont exigé le licenciement de l’enseignant en question.
«Nous avons eu des parents [who] est venu nous voir et nous a dit: «Pourquoi cela a-t-il été montré, est-ce que c’est dans votre programme, où est-ce dans votre programme?». Ce n’était pas le cas », a déclaré le surintendant du district scolaire Tom Leonard.
La responsable de l’apprentissage Susan Fambrough a expliqué que l’histoire avait été incluse dans une liste de divers livres diffusés parmi les enseignants, mais qu’elle «n’était pas appropriée pour être lue à haute voix à toute une classe d’âge primaire», selon Aujourd’hui.
Le livre a en fait été écrit par un bibliothécaire d’école primaire pour un public de la maternelle à la troisième année – mais le district scolaire a jugé nécessaire d’offrir des conseillers pour «soutenir» tous les enfants qui y avaient été exposés.
«Des conseillers ont été mis à disposition pour soutenir les élèves, et l’administration de l’école a travaillé avec les familles pour leur fournir des explications et des assurances», a écrit Fambrough dans une lettre aux parents.
D’autres parents et défenseurs des transgenres ont qualifié la réponse du district de «message terrible» pour les enfants transgenres.
«Cela leur dit qu’ils doivent être invisibles, qu’ils ne peuvent pas parler de qui ils sont, qu’ils sont indignes», a déclaré Jo Ivester, mère d’un fils trans qui est allé à l’école dans le quartier.
Elle dit un livre comme Appelez-moi Max aurait changé la vie de son fils.
Lukoff, l’auteur du livre, a comparé l’offre de conseillers aux élèves à ce qu’une école pourrait faire après une catastrophe majeure.
«J’ai passé huit ans en tant que bibliothécaire à l’école élémentaire et je connais les situations dans lesquelles des ressources sont dépensées pour assurer le bien-être des élèves et des familles – après la fusillade de Sandy Hook, par exemple, ou après un décès à l’école, ou autre crise », a-t-il écrit dans une lettre à l’école.
«Pensez-vous qu’une lecture à haute voix d’un enfant transgenre est un traumatisme équivalent? Comment pensez-vous que les personnes transgenres de votre communauté ont ressenti le fait que leur identité soit traitée comme une catastrophe?
«Fournissez-vous des ressources similaires après qu’un élève de votre district a vécu l’homophobie ou la transphobie?»
Ma réponse à la lettre du district scolaire d’Eanes sur «Call Me Max»: https://t.co/EmZ8O1OfPJ pic.twitter.com/pbu4OQzu9F
– Kyle Lukoff (@Shekels_Library) 11 mars 2021
Le livre de Lukoff a également suscité la controverse dans l’Utah le mois dernier lorsqu’un enseignant l’a lu à une classe de troisième année. L’indignation qui a suivi a poussé l’ensemble du district scolaire à suspendre un programme d’alphabétisation inclusif.
Seuls deux des 38 livres de la liste du programme concernaient directement la communauté LGBT +, et Appelez-moi Max n’était même pas l’un d’entre eux.
