Les responsables discutent de la manière de gérer l'interdiction de lecture en Floride (Getty Images)
Les ramifications des lois de Floride interdisant les livres pourraient atteindre de nouveaux sommets, comme en témoigne une discussion sur la modération des livres lors d'une réunion du conseil scolaire de Floride.
Au cours d’un atelier du conseil scolaire du comté de Clay le 16 juin, publié sur YouTube, les dirigeants du district ont ouvertement discuté des « options nucléaires » pour faire face au flot constant de défis liés au livre, notamment la fermeture totale des bibliothèques des lycées ou leur réduction à des ouvrages de non-fiction pendant qu’ils examinent attentivement les livres pour en rechercher le contenu jugé inadapté aux élèves.
« Il ne semble pas y avoir d'option modérée efficace », a déclaré le directeur académique du district, Rodger Dailey, aux membres du conseil d'administration. « Les options proposées sont des options nucléaires du type : « Fermez la bibliothèque. Retirez tous les livres de fiction, laissez simplement les livres de non-fiction. » Des choses qui pourraient – pour les gens qui ne sont pas au courant, n’est-ce pas ? Ce serait choquant pour eux.
La discussion intervient après que la loi HB 1069 de Floride a permis à tout résident du comté de contester les livres dans les bibliothèques scolaires. Dans le comté de Clay, une seule personne a déposé plus de 400 contestations, ce qui a entraîné la suppression de 287 livres au cours d'une année scolaire, y compris des classiques comme The Handmaid's Tale, Slaughterhouse-Five et The Color Purple, comme le rapporte le média local News4Jax.
Notamment, les responsables du district ne disaient pas que les livres ne devraient pas être retirés ; ils débattaient plutôt de la manière de les supprimer plus rapidement et avec moins de charge administrative.
Dailey a suggéré d'inverser complètement le processus actuel en supprimant d'abord les livres et en les renvoyant seulement après qu'ils aient été examinés individuellement. « Vous retireriez les livres et les remettriez après les avoir examinés, au lieu d'essayer de les parcourir et de trouver une aiguille dans une pile d'aiguilles », a-t-il déclaré.
Il a également proposé d'interdire des auteurs entiers sur la base de suppressions précédentes, en déclarant : « Cet auteur a vu trois, quatre, cinq livres supprimés… peut-être disons-nous que cet auteur – nous avons eu trop de problèmes pour rechercher le seul bon livre de cet auteur. »
Beth Clark, membre du conseil scolaire, est allée encore plus loin en demandant : « Je ne comprends pas pourquoi nous ne pouvons pas poursuivre en justice pour avoir fourni de la pornographie à nos enfants. C'est aussi simple que cela », tout en discutant de la possibilité d'utiliser l'IA pour filtrer des livres.
Si les bibliothèques étaient supprimées, Dailey a suggéré de remplacer ces espaces par des centres de recherche, des laboratoires informatiques ou des magasins scolaires en raison du faible taux de fréquentation du lycée, affirmant que les enfants plus âgés consomment principalement leurs informations sous forme numérique plutôt que sous forme imprimée.
Plus de 60 études s'étalant sur cinq décennies ont été examinées par le Center for American Progress en 2024. Elle a révélé que des bibliothèques scolaires disposant de ressources suffisantes et de bibliothécaires certifiés sont associées à de meilleurs résultats scolaires, les plus grands avantages étant observés chez les étudiants à faible revenu, les étudiants de couleur et les étudiants handicapés.
Bien qu'une partie de la loi HB 1069 ait été jugée inconstitutionnelle par un juge fédéral en 2025, la décision fait actuellement l'objet d'un appel et la loi reste en vigueur pendant que l'affaire est portée devant les tribunaux.
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